...la entendemos como un proceso de intercambio, de enseñanza -aprendizaje, que convoca a toda persona, independientemente de su sector o disciplina, para que basándose en sus experiencias de vida, en la ciencia, en la técnica, reconozca a cada participante desde su condición de ser humano.

¿Su objetivo?
Desarrollar las potencialidades individuales, familiares, grupales dentro de un conjunto social, para el logro de valores y conductas positivas, tendientes a una mejor calidad de vida.

¿Su aplicación?
En las necesidades humanas del cotidiano vivir...
Entonces...
Dónde recrear y jerarquizar, nuestra capacidad de discutir críticamente nuestra propia experiencia de vida desde la Educación para la Salud? En su escuela, su parroquia, su centro de Salud, su asociación cooperadora, su casa, su hospital, su sindicato, su barrio. Donde Ud. esté, puede abrirse un espacio distinto, alternativo, estructurado en el diálogo, la cooperación y la solidaridad. En ese espacio, Ud. como persona, como trabajador o como profesional, al igual que sus compañeros, sus hijos, sus amigos, pueden ser los protagonistas de una gran obra: la de construir el derecho y la responsabilidad de sus vidas en Salud.

CARACTERÍSTICA

El material que se ofrece consiste en una serie de diapositivas, que constituye un recurso de apoyo para el tratamiento de temas de Educación para la Salud. Su objetivo fundamental es el de generar un espacio para la reflexión abierta, sobra la Promoción y Prevención de la Salud. Con este fin, se brindan imágenes - sobre distintas temáticas que pueden facilitar en cada encuentro un proceso de enseñanza - aprendizaje:

"Aprender ( no enseñar ) a comer, a comunicarse, a participar, a amar, a vivir en general, son resultados todos de conductas que por su repetición involuntario se han transformado en hábitos pero que se iniciaron en algún momento y fueron encauzadas también, bien o mal , en algún sitio preciso de la intimidad familiar o comunitaria en nuestra más tierna infancia o juventud. (... ) Lo principal del cambio postulado está en la conducta diferente, fruto de un aprendizaje activo y permanente." ( Parte tomada el Preámbulo del Documento base del Tema Educación para la Salud)

Se pone a disposición un material de uso parcial o total, adaptable a diversas situaciones:
- encuentros familiares
- clases escolares, talleres docentes
- talleres participativos con la comunidad en general
- en la formación de profesionales
- en la formación de agentes comunitarios...

En estos encuentros, el aprendizaje será mutuo y sus protagonistas podrían ser : padres e hijos, docentes y alumnos, vecinos y profesionales de distintas disciplinas...

Documento base del Tema " Educación para la Salud ". Coordinador Dr. Mario Gutiérrez Leyton. Revista Archivos Argentinos de Pediatría. V 78:5:680-683: 1980.

Propuesta metodológica

Objetivos y evaluación

Bibliografia recomendada

Crecer en salud

Material disponible